Plano de Igualdade de Género do IPCB
O Plano de Igualdade de Género (Gender Equality Plan – GEP) tem por objetivo a implementação e operacionalização de um conjunto de compromissos e ações de promoção da igualdade de género na instituição, através de um processo de mudança estrutural. A implementação do Plano é acompanhada pelo Observatório da Igualdade do Género que elabora relatórios de concretização e definição de novas metas.
- Consulte aqui o Plano de Igualdade de Género do IPCB...
- Relatório 2023 do Observatório para a Igualdade de Género do IPCB..
O Guia de Promoção para a Linguagem Inclusiva do IPCB pretende assumir o compromisso e responsabilidade social na promoção da Igualdade de Género, Inclusão e Não Discriminação, através de um processo de mudança estrutural, de forma a consolidar a equidade e a paridade no IPCB. Pretende ser um guia facilitador da comunicação institucional, interna e externa, inspirando-se em orientações normativas nacionais e internacionais quanto ao uso de uma linguagem inclusiva e promotora da igual visibilidade e simetria de mulheres e homens.Projeto Kaleidoscope – Inclusão e Diversidade
O Kaleidoscope – Inclusão e Diversidade é um projeto de sensibilização para a inclusão e de incentivo à valorização da heterogeneidade e diversidade na comunidade académica do IPCB que pretende, através de uma estratégia mais informativa e educativa, modificar crenças e atitudes, reduzir desigualdades, abordar a igualdade de género, e combater e prevenir eventuais comportamentos discriminatórios.
Projeto 4VERBOS
O Projeto 4VERBOS pretende melhorar a comunicação dos estudantes e inclui atividades que têm como propósito o desenvolvimento das suas aptidões, iniciando com a leitura e compreensão de textos de natureza diversa, e a capacidade de pensar e refletir sobre o seu conteúdo, seguindo-se a capacidade de estruturar formas de comunicação lógica que permitam defender e argumentar ideias e opiniões.
Programa Riscos & Desafios
O Riscos & Desafios é um programa gratuito e dirigido a estudantes do 1.º ano que pretende promover a saúde, a adaptação académica e o crescimento psicossocial dos estudantes, através do desenvolvimento de competências pessoais e sociais. O programa é promovido pelo Centro de Respostas Integradas (CRI) de Castelo Branco e conta com a colaboração do IPCB, através do seus Serviços de Ação Social.