Mestrado em Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico e de Matemática e Ciências Naturais no 2.º Ciclo do Ensino Básico
Objetivos Gerais
- Conferir habilitação profissional para a docência no 1.º Ciclo do Ensino Básico e em Matemática e Ciências Naturais no 2.º Ciclo do Ensino Básico.
- Estimular a construção de conhecimentos científicos, didáticos e pedagógicos que favoreçam práticas inovadoras e reflexivas em contextos e ambientes diversificados.
- Promover o aprofundamento de competências de análise crítica e problematização nos níveis e áreas específicas de ensino, desenvolvendo uma atitude investigativa.
- Formar profissionais que perspetivem as dimensões pessoal, social, ética e deontológica da profissão e sejam capazes de lidar com os desafios colocados à escola e ao professor pelas transformações sociais, científicas e tecnológicas que caracterizam as sociedades contemporâneas.
Plano Curricular
1º Semestre
| Unidades Curriculares | Tempo de Trabalho | Créditos | |
|---|---|---|---|
| Total | Contacto | ||
| Ciências Naturais | 135 | TP: 40 PL: 20 OT: 3 | 5 |
| Didática da Matemática e Ciências Naturais | 216 | TP: 45 PL: 15 TC: 5 | 8 |
| Língua Portuguesa | 135 | T: 15 TP: 45 OT: 2 | 5 |
| Tópicos de Matemática | 135 | TP: 60 OT: 2 | 5 |
| Opção I: Gestão Curricular e Inovação Digital | 81 | TP: 45 OT: 2 | 3 |
| Opção I: Psicologia da Aprendizagem | 81 | TP: 45 OT: 2 | 3 |
| Opção II: Educação Científica em Contextos não Formais | 108 | TP: 35 OT: 2 S: 10 | 4 |
| Opção II: Literacia Científica e Educação para a Cidadania | 108 | TP: 35 OT: 2 S: 10 | 4 |
2º Semestre
| Unidades Curriculares | Tempo de Trabalho | Créditos | |
|---|---|---|---|
| Total | Contacto | ||
| Universo, Forma e Número | 108 | TP: 52 OT: 2 | 4 |
| Mundo Vivo, Simetria e Regularidade | 108 | TP: 52 OT: 2 | 4 |
| Ambientes de Tecnologia em Matemática e Ciências | 108 | TP: 45 OT: 2 | 4 |
| Didáticas Específicas do 1.º Ciclo do Ensino Básico | 243 | TP: 60 PL: 15 OT: 2 TC: 10 | 9 |
| História Regional Espaço e identidade | 108 | TP: 45 OT: 2 TC: 15 | 4 |
| Metodologias de Intervenção em Educação Inclusiva | 54 | TP: 30 OT: 2 | 2 |
| Metodologias de Investigação em Educação | 81 | TP: 45 OT: 2 | 3 |
Anual
| Unidades Curriculares | Tempo de Trabalho | Créditos | |
|---|---|---|---|
| Total | Contacto | ||
| Prática de Ensino Supervisionada | 1458 | OT: 6 E: 480 S: 60 | 54 |
| Seminário de Didática | 162 | OT: 2 S: 30 | 6 |
Grau
Mestrado
Nível EQF/ISCED
6
Código Escola/Curso
3052 / M814
Unidade Orgânica
ESECB
Regime
Diurno
ECTS
129
Coordenador
Fátima Regina Duarte Gouveia Fernandes Jorge
Número de Registo DGES
R/A-Cr 12/2022/AL01
Data de Registo DGES
17-07-2025
FUC
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Documentação
Saídas Profissionais
O Mestrado confere habilitação profissional para a docência como professor do 1.º Ciclo do Ensino Básico e professor de Matemática e Ciências Naturais do 2.º Ciclo do Ensino Básico, em instituições públicas e privadas de ensino
